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广州花都重视培养少儿阅读习惯

来源:广州热线综合

时间:2018-11-28 15:50
广州花都重视培养少儿阅读习惯 

  一个人的认知是有限的,大量的认知必须从阅读开始。在电子产品、网络游戏盛行的时代,家长越来越意识到阅读的重要性,日渐注重培养少儿的阅读习惯,在家长的引领下,少儿对阅读的喜欢、知识的渴望与日俱增。
 
 
  广州市花都区图书馆提供的数据显示,2017年,花都区常住人口107.88万人,图书流通126.63万册次,在广州市区级馆中排名第二,比2016年同期增长83.99%。截至2018年10月份,花都区图书馆图书借阅量已达130万册次,预计全年图书借阅量将接近160万册次,到馆读者超过100万人次,分别比2017年同期增长26%和11%。花都区图书馆借阅量和接待量逐年增加,其中少儿借阅量高达120万册次,并且保持稳步上升的趋势。
 
  少儿读者:家长日渐重视培养孩子阅读习惯
 
  周六、日的少儿阅读区早已人满为患,少儿读者们席地而坐,捧着图书看得津津有味,家长陪同在侧,边轻声细语给孩子讲解,边体验这“书海”中难得的静谧时光,甚至有家长在前一天拉着小行李箱来给孩子借阅书籍,少儿喜爱阅读在花都区蔚然成风。一方面,花都的家长越来越注重培养孩子的阅读习惯;另一方面,孩子在家庭氛围的熏陶下,逐渐爱上阅读,感受阅读的乐趣。
 
 
  家长罗小桃周日带着三岁九个月的女儿晴晴到少儿馆看书,从女儿一岁半开始,家长就开始给她讲睡前故事,为此买了很多少儿绘本。在罗小桃看来,给孩子讲睡前故事以及带孩子去图书馆是想让孩子从中得到熏陶。“看到很多哥哥姐姐在看书,她可能觉得比较新鲜,甚至到了少儿馆还捣腾借书机,但她不抗拒也不排斥到图书馆,我觉得蛮好的。”罗小桃说,她给女儿办了一张借书证,让她自己挑选借阅的图书。
 
  临近闭馆,唐巧玲带着10岁的女儿乐乐以及9岁的儿子牛牛赶过来,可他们还是来迟了一步,只能把孩子看完的15本书先还了。据了解,唐巧玲从孩子小时候开始就培养他们的阅读习惯,带他们到购书中心看书,给他们讲睡前故事,后来孩子稍大点时便带着到少儿图书馆。唐巧玲说,她自己就是爱看书之人,在她的带动下,家里的三个孩子也爱上了阅读绘本、文学、小说等等,唐巧玲从来不限制孩子读的书目,在她看来,只要孩子喜欢,读什么书都好。
 
  很多家长认为孩子读多些书总归没有坏处,读书不仅让孩子们养成思辨能力,还能增长见闻、开阔视野,有多个孩子的家庭,孩子们一起看书、一起讨论还能增进感情。
 
 
  花都区图书馆:藏书量增加、服务升级带动阅读潮
 
  在家长有意识的引导下,喜爱阅读的孩子也越来越多。近年来,花都区图书馆少儿借阅量出现大幅增长。据花都区图书馆提供的数据显示,近年进馆读者数量和图书借阅量屡创新高。这与花都区图书馆藏书量增加、类目齐全、阅读氛围好有很大关系,这些都是吸引花都区青少年常“光临”少儿馆的主要原因。当然,少儿借阅量的日渐增加还得益于花都区图书馆对阅读的重视以及近年来在服务升级等方面所作的努力。
 
 
  据了解,自2010年起,花都区图书馆与花都区新华书店合作,推出“你选书 我掏钱”读者服务,读者可将在书店选中的书投入箱中,之后到图书馆借阅,图书馆承诺自书到馆7个工作日之内完成编目加工即上架外借。同时,为了丰富偏远学校孩子们的阅读生活,2014年推出流动书车进校园活动。2017年,全馆自助化设备升级改造,馆内实现办证、查询、借还全自助。2018年,花都区图书馆在花都区文明办、花都区文广新局的带领和指导下,成立了文化志愿服务队,协助花都区图书馆整理图书、维护秩序、解答咨询、举办阅读推广活动等,一定程度上缓解了花都区图书馆的接待压力。
 
  为实现花都区图书借阅的全覆盖,2013年,花都区图书馆按照《中央补助地方美术馆 公共图书馆 文化馆(站)免费开放专项资金管理暂行办法》的通知,全面推开免费开放工作,实现图书馆无障碍、零门槛向读者开放;同时在广州少年儿童图书馆的支持下开设校园分馆,为增强与少儿读者的互动,举办100多场文化讲座、读书分享会、展览、故事会、手工制作、征文、演讲等活动。
 
  少儿阅读未来:新馆建成后,旧馆拟改造成区级少儿图书馆
 
  青少年阅读日渐“火爆”,少儿图书馆读者量、借阅量大,然而少儿图书馆功能单一,面积偏小,图书更新的速度、空间配置和人员稳定性都较为薄弱,公益性的社会文化教育机构效能未能得到充分释放和拓展,难以满足儿童及家长对设施齐全、空间宽敞、配套完善、多元服务的“大馆”需求,建设一间区级少儿图书馆是完善花都区的公共文化供给的重要一环。
 
 
  据了解,2017年花都区图书馆新馆已通过市政府规划审批,与规划中的花都区青少年宫、大剧院相邻,建筑面积15000多平方米。新图书馆预计2020年底完成全部工程并投入使用,新图书馆建成后,将会是集学习阅读、信息交流、展览讲座、文献存储等综合功能和传统文献借阅、数字化、网络化、智能化服务为一体的现代化公共图书馆。

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