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北京教育进雄安:“取经”“坐诊”同步进行

来源:广州热线综合

时间:2018-06-16 14:46
北京教育进雄安:“取经”“坐诊”同步进行

在“AI+梦想空间”人工智能实验室内,中关村三小雄安校区的学生正在使用蓝牙手柄控制人形机器人。

机器人、无人机、3D打印设备……诸多高科技产品出现在中关村三小雄安校区的教室里。在150平方米的教室里,雄安的小学生可以体验到科普带来的乐趣。

今年3月,北京市与雄安新区达成了教育帮扶的协议,四所北京学校与四所雄安学校“结对子”,中关村三小雄安校区、北京市朝阳区实验小学雄安校区应运而生。改变发生在接下来的每一天,无论是当地教师进京“取经”,还是北京专家前来“坐诊”,北京地区优质的软件、硬件资源源源不断地输送到雄安新区,北京教育在雄安新区落地生根。

高科技走进校园

在中关村三小雄安校区综合楼三层的一间教室里,五年级4班的李子旭正在同象棋机器人下棋。棋盘上,李子旭“马五进三”,象棋机器人移动“机械手”,走了一个“马六进七”……一盘棋下了半个小时,李子旭和象棋机器人打了个平手。李子旭酷爱象棋,但和机器人下棋还是第一次,李子旭说:“以前在电视上看到过象棋机器人,这次能亲手和机器人下,很激动。”

这间名为“AI+梦想空间人工智能实验室”的教室不仅有象棋机器人,还有无人机、可操控机器人、3D打印设备等多类高科技产品。中关村三小雄安校区副校长刘为民向记者介绍,学校此前硬件基础薄弱,学生缺少科普类型的设备,当得知这一需求后,中关村三小利用现有资源,依托中国人生科学学会中小学教育专业委员会,为当地学生提供了高科技展示、体验、科普的设备。150平方米的教室可以容纳48名学生上课。刘为民感言,放到之前想都不敢想,以前只能在电视上见到的东西现在都来到了身边。

中关村三小雄安校区前身为雄县二小。精准帮扶的背后,是两所学校充分的沟通。刘为民介绍,实际上在雄安小区揭牌前,两所学校就进行了多次互访,双方还通过网络、微信等形式积极沟通,增进彼此了解。除“AI+梦想空间”外,中关村三小帮助雄安校区引入了足球场、篮球场的设备提供方,中关村三小将每周派出两名专业体育老师,帮助雄安校区成立足球队和篮球队。

“同课异构”提升教师水准

千年大计,教育尤重。过去,教育是雄安三县的短板,在这次帮扶过程中,提升教师业务水平成为重点。

今年三月底,中关村三小的11位老师来到雄安校区,与当地老师开展了“同课异构”活动——两地老师共上一堂课。刘为民介绍,课程结束后反响很大,当地老师的授课还属于传统应试教育的模式,照本宣科,而北京来的老师特别重视培养学生的发散思维,学生能收获很多课本之外的知识。

改变同样发生在北京市朝阳区实验小学雄安校区。该校的前身为容城小学,位于容城县城北部,今年3月与北京市朝阳区实验小学结成帮扶对象。在实际教学中,北京市朝阳区实验小学雄厚的师资着实让雄安校区的老师们佩服。今年3月,五年级4班王芳老师《因数与倍数》一课上,特级教师、朝阳实验小学校长陈立华亲自走上讲台,为学生讲课,为老师做示范。在她的引导下,学生积极举手,踊跃回答问题。

北京市朝阳区实验小学雄安校区副校长刘建芝向记者介绍,雄安校区与主校区每周都会有对接活动,既有北京专家前来“坐诊”,把脉当地教育,也有当地老师到北京“取经”。沟通交流后,老师们普遍认为,当地老师此前则拘泥于教材,而北京老师将课堂还给了学生,激发了学生的主动性和兴趣。

向学生展示外面的世界

4月23日至27日,北京自然博物馆流动科普车来到中关村三小雄安校区,学生近距离接触到不少自然知识。4月29日,中关村三小雄安校区航模社团的4名学生来到总校参加航模比赛,并获得奖励。对接北京教育资源之后,雄安学生看到了外面的世界。

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