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广州多个典型入选2017年学雷锋 志愿服务“四个100”活动先进典型

来源:广州热线综合

时间:2018-04-05 09:38
广州多个典型入选2017年学雷锋 志愿服务“四个100”活动先进典型



  近日,中央宣传部、中央文明办在北京召开全国学雷锋志愿服务工作推进会,强调要深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真贯彻落实《志愿服务条例》,坚持以人民为中心的发展思想,坚持培育和践行社会主义核心价值观,坚持把培养担当民族复兴大任的时代新人、弘扬共筑美好生活梦想的时代新风作为出发点和落脚点,大力推进志愿服务制度化常态化,着力强化社会的责任意识和奉献意识,着力培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,努力为提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养和全社会文明程度作出新的贡献。
 
  会上公布了2017年学雷锋志愿服务最美志愿者、最佳志愿服务组织、最佳志愿服务项目和最美志愿服务社区“四个100”先进典型名单,广州多个典型入选。
 
  广州市义务工作者联合会:推动社区义工服务常态化发展
 
  广州市义务工作者联合会成立于2002年10月,目前有注册志愿者69万人,累计开展志愿服务时数1300余万时/年。成立近16年来,广州市义务工作者联合会通过“才义无穷” 专才义工培育服务项目、“青苗计划”社区义工服务项目、空巢长者探访服务、“爱心待餐”派餐服务等为社会各类群体提供了公益服务。作为统筹广州市社区义务工作发展的公益社会团体,广州义工联推动社区义工服务常态化发展,为幸福美丽广州建设做出了积极的贡献。
 
  一、打造服务聚合平台,建造义工服务网络。不断夯实四级社区义工服务网络,推动广大社区义工依托2400多个社区服务阵地,在扶贫济困、助老助残、社区发展、环境保护、应急救援等各慈善公益领域,开展了义工服务活动数万场,服务社区居民超过200万人次;搭建社区义工资源支持网络,发起成立广州市社区义工发展专项基金,并募集超过2000万款物;发起成立“羊城企业公益培育基地”,打造企业公益服务网络。
 
  二、打造联动支持平台,培育社区义工组织。成立广州义工培训中心,建立健全立体化培训机制,让义工培训就在“家门口”,培训社区义工超过50万人次;建立精细化培育机制,实施“青苗计划”社区义工项目和“才义无穷”专才义工团队培育服务项目;举办两年一度的广州市优秀义工评选表彰和年度义工嘉许。
 
  三、打造服务创新平台,引导公益+专业模式。率先探索“社工义工联动”机制,承接了政府购买服务项目“关爱空巢老人服务项目”;创建“安居安心”“金秋送暖”“爱心待餐”等公益品牌项目,示范引领全市义工组织积极投身社区义工服务。
 
  四、打造全媒体宣传平台,倡导广州义工文化。打造明星+义工的倡导模式,推动成立广州市首支明星义工队;与主流媒体结成战略“盟友”,关注和广泛报道广州义工,累计媒体报道超过1000条。
 
  五、打造研究开发平台,集成义工管理经验。成立广州义工研究中心,定期开展全市性社区义工发展调查;开展义工管理集思会等系列研讨;制定出台义工管理和服务标准;开展首届“社工义工联动”案例征集大赛;首办义务工作发展论坛,交流共享义工发展先进经验。
 
  广州市文联“一家亲”文艺志愿服务项目:
 
  “文艺惠民、文艺为民、文艺乐民”
 
  广州市文联“一家亲”文艺志愿服务项目于2013年3月4日正式启动,现有注册志愿者510人。每周开展的项目有“周末文艺花会”“跟随24节气诗意生活”;经常开展项目有“送欢乐、下基层”“大师下午茶”“春夏秋冬四季大型主题活动”文艺支教等“文艺惠民、文艺为民、文艺乐民”系列活动。
 
  一、为进一步探索文艺志愿服务新模式、新尝试、新趋势,广州市文联和南方报业传媒集团合力打造的“广州文艺市民空间”,已成为中国文艺志愿者服务基地。创建“周末文艺花会”项目,每周4场;“跟随二十四节气诗意生活”项目每周3场,旨在弘扬传播中华优秀传统文化;“各区周末文艺花会”项目每区一场,全年举办11场,展示各区文联的特色项目。
 
  二、组织开展“送欢乐下基层”文艺惠民活动。形成“3+1”为鲜明特征的文艺志愿服务活动模式,即文艺演出、书画挥毫和艺术对话3个常规项目,再根据实际需要,增加一个项目。
 
  三、组织开展“我们的节日”活动进社区、校区、营区、乡村、企业等,大力弘扬民族优秀传统,强化社会主义核心价值观建设。
 
  四、开展广州市文艺“一家亲·万家情”结对共建活动,市15个文艺家协会与11个区文联结成25个对子。结对成果在中国文艺志愿者服务基地(广州文艺市民空间)“各区周末文艺花会”进行展示。
 
  五、结合“3·5”学雷锋纪念日、“5·23”中国文艺志愿者服务日、“12·5”国际志愿者日,大力开展“志愿者服务日”主题活动。每年组织“广州市道德模范故事汇巡演”,推进道德模范和身边好人宣传,促进讲道德、学道德、守道德的良好社会风尚的形成。
 
  六、持续开展“播撒文艺的种子”“文学艺术家进校园”文艺支教项目。从2014年3月至今,在从化等边远山区10余所学校连续开展了四年文艺支教。

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